Es verdaderamente increíble el éxito que el programa de Beakman tuvo en México, su penetración, la cantidad de gente a la que le encantaba, las vocaciones que despertó, incluso, pero sobre todo el cariño que tanta gente le tiene al personaje.
El actor Paul Zaloom debería regresar pronto, con una serie de grandes shows en algún teatro grande... ganaría buen dinero y haría felices a muchos.
Pero, más allá de eso, creo que nadie imaginaba lo que iba a pasar cuando el Instituto de Física decidió traerlo para celebrar sus 75 años, la respuesta los rebasó por completo, y a duras penas lograron organizar dos actos masivos, que aun así resultarán insuficientes.
Yo creo que estudiar el fenómeno Beakman sería un tema muy interesante para una tesis, un estudio serio del impacto de la comunicación televisiva de la ciencia en México. ¿Quién se anima?
En este blog trataré de poner todas las referencias interesantes para divulgadores, periodistas científicos y otros comunicadores públicos de la ciencia que llegan a mí a traves de redes sociales y otros medios. Normalmente las comparto en Facebook o Twitter, pero estos medios son efímeros y buscar algo que se publicó hace tiempo es casi imposible. La idea de "Mira, divulgador" es que funcione como una especie de archivo para estos hallazgos útiles. Ojalá a tí te sea útil.
jueves, 20 de febrero de 2014
miércoles, 19 de febrero de 2014
La divulgación según Beakman
Beakman sí entiende lo que es la divulgación científica:
En entrevista, dice: que su trabajo en el programa de TV "no era el de enseñar, "no éramos una escuela, era televisión. Lo que hacíamos era abrir puertas de la ciencia de manera divertida; las partes detalladas le corresponden a maestros, a la gente que hace libros".
Exacto. Ojalá todos lo entendieran tan claramente.
http://mexico.cnn.com/entretenimiento/2014/02/19/la-tv-una-forma-divertida-de-abrir-puertas-a-la-ciencia-beakman
En entrevista, dice: que su trabajo en el programa de TV "no era el de enseñar, "no éramos una escuela, era televisión. Lo que hacíamos era abrir puertas de la ciencia de manera divertida; las partes detalladas le corresponden a maestros, a la gente que hace libros".
Exacto. Ojalá todos lo entendieran tan claramente.
http://mexico.cnn.com/entretenimiento/2014/02/19/la-tv-una-forma-divertida-de-abrir-puertas-a-la-ciencia-beakman
martes, 18 de febrero de 2014
¡La divulgación científica valorada en la ley!
Un interesante artículo que discute las recientes modificaciones la Ley del CONACYT que favorecen la divulgación científica, por nuestro colega Javier Flores, en La Jornada:
www.jornada.unam.mx/2014/02/18/ciencias/a03a1cie
www.jornada.unam.mx/2014/02/18/ciencias/a03a1cie
sábado, 1 de febrero de 2014
Aleida Rueda: ¿periodismo vs. comunicación institucional?
Interesante entrevista con Aleida Rueda sobre los encuentros, desencuentros y deberes respectivos de divulgadores institucionales y periodistas científicos:
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